欢迎来到悦读文库! | 帮助中心 行业资源交流与分享平台
悦读文库
全部分类
  • 招标采购 >
    招标采购
    常用模板/表格 PPT模板库 往来文书 工作总结 活动策划 工作计划 规章制度 解决方案 调研文书 事务文书 股份制文书 统计图表 简明教程 招标投标 传真信函 会议纪要 产品手册 课程设计 教学培训范文 通知/申请 求职简历 说明文档 演讲稿/致辞 其它办公文档
  • 商业/管理/HR >
    商业/管理/HR
    4a 4c 商业计划书 创业/孵化 市场营销 经营企划 销售管理 营销创新 宣传企划 资本运营 代理连锁/招商加盟 商业合同/协议 公司方案 企业信息化/信息管 管理学资料 企业文档 广告经营 财务报表 项目/工程管理 物业管理 质量控制/管理 企业文化 绩效管理 商务礼仪 励志书籍/材料 人事档案/员工关系 薪酬管理 招聘面试 咨询培训 劳动就业 劳务/用工合同 其它文档
  • 办公文档 >
    办公文档
    思想汇报 工作计划 调研报告 求职简历 通知/协议 演讲致辞 合同协议 学习计划 职业规划 自我鉴定 面试技巧 申请书 招标投标 传真信函
  • 行业资料 >
    行业资料
    食品饮料 化学工业 展会/博览会 国内外标准规范 造纸印刷 纺织服装 家居行业 酒店餐饮 物流与供应链 室内设计 工业设计 家电行业 生活/日用品 航海/船舶 水产/渔业 传媒/媒体 公共安全/评价 畜牧/养殖 林业/苗木 园艺/花卉 农作物 轻工业/手工业 教育/培训 零售业 水利工程 农业工程 系统集成 冶金工业 金属学与工艺 社会学 武器工业 能源与动力工程 原子能技术 文化创意 航空/航天 石油/天然气工业 矿业工程 交通运输 旅游娱乐 实验/测试 其它行业文档
  • 经济/贸易/财会 >
    经济/贸易/财会
    经济学 资产评估/会计 贸易 市场分析 网络营销/经济 商品学 进出口许可 财政/国家财政 税收 稽查与征管/审计 综合/其它
  • 学术论文 >
    学术论文
    毕业论文 期刊/会议论文 管理论文 大学论文 开题报告 社科论文 文学论文 经济论文 法律论文 医学论文 哲学论文 艺术论文 通讯论文 自然科学论文 论文指导/设计 其它学术论文
  • 研究报告 >
    研究报告
    信息产业 农林牧渔 统计年鉴/数据分析 商业贸易 产业政策 石油化工 金融 教育 冶金 轻工 交通 制药行业 安防行业 煤炭 新能源 国防军事 技术指导 综合/其它
  • 资格认证/考试 >
    资格认证/考试
    本科教育 研究生教育 英语学习 资格考试 小学教育 幼儿教育 中学教育 高中教育 公务员考试 专升本考试 建造师考试 教师资格考试 全国翻译资格认证 成考 自考 司法考试 微软认证 网络工程师认证 注册会计师 医师/药师资格考试 会计职称考试 报关员资格考试 人力资源管理师 安全工程师考试 出国培训 资产评估师考试 技工职业技能考试 银行/金融从业资格 计算机等级考试 营养师认证 物流师考试 证券从业资格考试 注册税务师 理财规划师 建筑师考试 质量管理体系认证 其它考试类文档
  • 研究生/硕士 >
    研究生/硕士
    专业课 考研政治 考研数学 考研英语 MBA/MPA 法律硕士 辅导咨询 综合/其它
  • 高等教育 >
    高等教育
    大学课件 研究生课件 工学 理学 习题/试题 历史学 农学 教育学 哲学 科普读物 政治/理论 专业基础教材 生物学 语言学 微积分 统计学 实验设计 其它相关文档
  • 中学教育 >
    中学教育
    论文 报告 演讲稿 计划 教学课件 高考 中考 高中教育 初中教育 职业教育 中学学案 中学作文 中学实验 高考英语 试题/考题 竞赛题 教学研究 体育理论与教学 音乐美术 视频课件/素材 其它中学文档
  • 幼儿/小学教育 >
    幼儿/小学教育
    小说 培训招生 幼儿教育 小学课件 学习方法 小学教育 课外知识 小学学案 小学考试 爱心教育 其它小学文档
  • 换一换
    首页 悦读文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
     

    如何培养一个有灵性的孩子?

    • 资源ID:311       资源大小:0B        全文页数:10页
    • 资源格式: DOCX        下载权限:游客/注册会员/VIP会员    下载费用:0
    快捷注册下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信快捷登录 QQ登录   微博登录  
    下载资源需要0
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    系统会自动生成账号(用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号),方便下次登录下载和查询订单;
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载资源
     
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,既可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰   

    如何培养一个有灵性的孩子?

    美国优秀教师给中国家长的十条建议如何培养一个有灵性的孩子美国优秀教师给中国家长的十条建议 一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子 每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。 六、在孩子面前做表率。 七、尽量不要在孩子面前议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。 八、定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。 十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。 如何培养一个有灵性的孩子 一、模式教育, “让优等生” 成了“问题生 ” 有这样一个女孩子,读小学时,老师在上面讲课,她在下面玩,为了这个,不知道被老师轰出教室多少回。可她倒好,老师把她轰出教室,她就正好看蚂蚁打仗。 别人问她为什么不听讲,她说“咳,老师讲的那点东西,有的我一看书就会了,有的上课听听就会了,可老师呢反反复复地讲呀,反反复复地练呀,烦着呢”她当时被老师认为是问题学生 可就是这个问题学生,从北京八中以优秀的成绩毕业后,远赴美国读本科,一年后又因突出的成绩脱颖而出。在全美的一个化学竞赛中名列前茅。大学毕业,有 7、8 所知名大学发来邀请函。最后,她选择了麻省理工学院读研究生。 这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。传统的教育很大程度上是一种模式教育,他们忽视孩子们的个性差异,对学生制定统一的目标,用同样的教材,做同样的练习,要求同样的步伐,用同样的试卷。这样就必然导致优等生吃不饱。硬逼着孩子反反复复地讲,反反复复地练,只让孩子觉得别扭而厌学,使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽,失去孩子原有的灵性,能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。 这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班,该学校以善于培养智力超常的儿童著称,学习环境宽松,能发挥孩子们的个性优势,使这个问题学生成为了优等生。 二、宽松环境,发挥孩子个性优势 北京八中还有一个男孩,读小学时不爱做作业,他的道理是“作业不就是让我们练习嘛,我懂了,为什么还要做” 她妈妈先去找老师商量,孩子都会了是不是可以不做,老师没有同意。后来妈妈就模仿儿子的字体天天帮着他做作业。妈妈认为重复劳动会把孩子的创造性磨灭了。据说就是这个孩子让少儿班的老师定了条“规矩” 通过老师测试的孩子,可以不用做作业。 更有意味的是这个男孩有个小表哥,小时候和他的智力差不多。小哥俩曾比过看谁爬墙的办法多,结果是不分伯仲。可是表哥在做作业时常因为错写了一个字就被罚写 100 遍。到后来,他的精力被这种惩罚罚没了。 练习并不是越多越好的,题海战术也许短期内会使孩子得到高分,却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以掌握知识为目的,适当地复习以加深印象。由于学校布置的作业是以大多数同学为标准的,因此,在孩子已掌握了知识的前提下,可充许孩子不做作业。不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目,那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉,导致孩子的厌学情绪。少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上,孩子的后劲将是很大的。而要做到这一点,就必须要有平和的心态,不要把分数看着唯一。 三、期望过高,让孩子苦不堪言 扬扬成绩很一般,但父母望子成龙心切,便想法让孩子进了名牌中学。这个学校都是各个小学的尖子,每年升入重点高中的学生都在95以上。初中三年,扬扬承包了所有的全校倒数第一名,最终还是没有考取理想的高中,又留下来复读。 像扬扬这种情况大家可以想象得到他在学校的处境。进入重点学校或重点班能享受到优质教学资源,固然有它的好处,但如果长期让孩子处于那种的差距很大的学习环境中,容易让孩子丧失信心。像扬扬这样的孩子如果到的是普通中学,就不会有这种烦恼了。 有一位网名叫苦心的人,他说“孩子进入中学后,每天做作业要到晚上 2230 或 2300 左右,周末的时间也全用上了,可还是完不成作业。经常出现前课的单词未记完、以前的数学内容未掌握的情况。每晚搞得太晚,疲惫不堪,又影响了新的课程的消化。 ”我说“ 如果他实在完不成作业,就暂时和老师联系一下,少做几题,集中精力把题目真正弄懂。 ”还有人劝他离开这个学校。可他觉得,这就说明他失败了,心里难于接受。 有些家长望子成龙,望女成凤,不愿正视自己孩子的差距,对孩子的期望值过高,只能把孩子弄得疲惫不堪。要根据孩子的实际情况制定学习目标,要让孩子跳起来能摘到桃子。像这位网友的孩子,应该把学习目标定在掌握基本概念上,让孩子先做相对简单点的题目,如练习册上的 A 类题目,在数量上也可少一点,把题目真正弄懂。其实基本概念就在 A 类题目中反映出来,做题目关键在于弄懂而不在于多,考试时基本概念题占有相当的份量。惟有这样才能让孩子一步一个脚印,扎扎实实地前进。 四、因势利导,让孩子享受学习 每个孩子都是一个独立的个体,他们因为成长环境以及自身的原因,不但水平参差不齐,学习风格也会不同,这就要求我们有灵活的教育机智,因势利导。这样,孩子才会处于一种愉悦的心理状态,把学习作为一种享受,从而提高学习效率。 要充许孩子选择适合自己的学习方式。如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识,也有的学生喜欢静静地独自思考。对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围,而对后者,我们就应给他们提供一个安静的学习环境。还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词,而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍,对后者则须提供一些水平相当而又有趣味的英文阅读材料。有的孩子喜欢做摘抄,而有的孩子却习惯反复阅读所喜爱的文章,这都能达到提高写作水平的目的。所以对后者就不一定非得要求孩子去做摘抄,提供一些相应的课外书籍让孩子读同样能达到学习的目的。 要掌握孩子的心理特点,根据孩子的兴趣爱好,找准切入点,引导孩子。如有的喜欢追星,可通过给他们讲解明星们是如何成功的,以激发孩子积极上进之心;如对个性强,自制力也相应强点的孩子,可让他们自己制定相关规定,这样,孩子觉得受到了尊重,就比较能自觉地遵守了;而对于自控能力相应较弱,却喜欢“戴高帽” 子,也相对比较听话的孩子,则可用表扬与惩罚相结合的方式,给予适度的监督,以养成孩子良好的习惯。 五、因材施教,每个孩子都能成材 诺贝尔化学奖获得者奥托瓦拉赫刚读中学时,父母为他选择了一条文学道路。一个学期下来,老师给他的评语是“奥托瓦拉赫很用功,但过分拘泥。这样的人即使有完善的品德,也决不可能在文学上发挥出来。 ”于是,父母只好尊重儿子的兴趣,让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,对艺术的理解力也不敏锐,成绩在班上是倒数第一,得到的评语是“非常遗憾你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望,将来恐怕难有造诣。 ”面对如此“ 笨拙”的学生,大家都认为他成材无望时,化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一,具备做好化学实验的应有素质,因此建议他改学化学。瓦拉赫改学化学后,潜能被激活了,最终获得了化学诺贝尔奖。 成功专家罗宾曾说“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他。 ”每个孩子都有自己的闪光点,作为家长,要有认清自己的孩子,了解孩子的长处和短处,挖掘孩子的潜能,因材施教,扬长避短,每个孩子都能成材。 一个好的父母想造就一个孩子的好前程,春天提醒注意以下几点 一把孩子视为家庭的平等成员,尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考,自由选择。让孩子自由选择并不是说父母就无所作为,父母可以引导,可以帮助分析,最终的选择权在孩子手里。如果孩子选择错了,她自己将承担责任,一旦意识错了,她能很快改正。如果是你帮她做的选择,即使对了,她也不一定会做的很好;要是错了,她会怨恨你,因为责任在你。 二认真耐心的倾听孩子的意见,要与孩子做朋友,家里就不能搞“一言堂”完全由家长说了算。尤其是遇到孩子有关的事情,家长一定要与孩子商议,听取孩子的意见,对的意见要接受,不对的意见要做出解释。当家长就家里的某件事做出决定时,也应征求孩子的意见,这有利于孩子的健康成长,孩子会感到自己是家里平等的一员,在以后会积极为家庭着想,另一方面也有利于事情本事的完成。 三争取理解孩子,深入孩子的内心世界理解孩子的愿望,尊重孩子的选择,支持孩子的正当要求。同时也要向孩子敞开自己的胸怀,让孩子了解父母的思想,感受父母的喜怒哀乐,争取孩子的信任和理解。这不仅能帮助家长真正成为孩子的朋友,而且有助于家长更好的引导孩子成长。 四对孩子成长的过成中要用摆实事、讲道理的方法。不要轻易对孩子的行为做出评价、发指令,要尽量引导孩子去思考。要多关心孩子的思想和行为,对于问题,应通过谈话、协商,取得相互间的沟通和理解,最后求得公正合理的答案。 五做孩子的朋友,并不意味着要放弃原则,迁就孩子的错误。我们强调给孩子发展兴趣爱好的自由,但并非自由放任。应该把握一定的尺度、提出严格的要求。孩子确是错了,就不能任何迁就,一定要严肃指出,并做出相应的解释,以免下次重犯。如果是自己错了就敢于向孩子承认。要用自己的言行、作风给孩子做出表率,引导孩子形成良好的人格品质。 六主动和孩子交流心里想法。与孩子沟通,目的是要增进彼此的了解将自己的见解和要求向孩子说清楚让孩子明白父母的意思,便是沟通。其实仅仅如此是不够的,因为那只是单向性的,目的只是让孩子了解父母,要求孩子能做到父母所期望的。这些父母是否想过你们要求孩子听话和了解你们的意思,但你们有没有了解过孩子的想法沟通,要求父母主动将自己的内心世界向孩子表达,同时多倾听孩子的心声,互相倾听,互相了解。这样,才能了解孩子心中的所思所想,而后“对症下药”给予适当的引导,使孩子健康成长。 最好不要对孩子说下面十句话 1. 你为什么就不能够象子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪, 甚至耿耿于怀. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟 . 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法. 4. 走开 ,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感 . 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释 我很乐意与你在一起, 只不过现在太忙,请原谅. 5. 少罗嗦 ,闭嘴 孩子会变得毫无主见,依赖性极强 ,把自己看 成一个无足轻重的人 . 6. 老老实实去做,不然 瞧你怎么办. 最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段. 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 父母如果能坚定自信,乐观向上 ,那么孩子对未来也是充满信心的 . 9. 揍死你 当你说这话时,10. 你滚吧, 想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走 ,但更不想就此低头. 任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了. 应明确指出孩子的错,即使在批评的时候, 也应让他感到父母的慈爱和关切 . 你的孩子,你不管谁管 你的孩子,你不爱谁爱 请你别忘了每天把这份礼物送给孩子们 励孩子自信心 孩子懂礼貌

    注意事项

    本文(如何培养一个有灵性的孩子?)为本站会员(zhouyanhua)主动上传,悦读文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知悦读文库(发送邮件至studylead@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    copyright@ 2008-2017 悦读文库网站版权所有
    经营许可证编号:京ICP备18064502号-1

    页脚二维码
    收起
    展开