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人教版九年级历史下册《民族区域自治与民族团结》教学课件PPT.pptx

  • 上传人: A优乐美
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  • 上传时间:2021-02-23
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    1、民族区域自治与民族团结,自 主 学 习前言,1新中国的成立,实现了各民族一律__________。民族区域______地区的发展,见证了国内各民族的共同繁荣、空前团结。 2我国现阶段的民族关系:各族人民在________、________、________、________的氛围中和谐相处,共同发展,平等,自治,平等,团结,友好,互助,二 民族概况及特点,1概况:我国是一个________的__________国家,居住着56个民族。其中,________人口最多,约占全国人口总数的92%;另外55个民族人口较少,约占全国人口总数的8%,被称为____________。 2特点:在长期的历史发。

    2、展中,各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、不可分离的关系,统一,多民族,汉族,少数民族,观察地图,你发现了我国民族分布的特点吗,2、西部多,东部少,1、大杂居,小聚居,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,三、民族区域自治制度在少数民族聚居地区,五个少数民族自治区: 内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏,性质:是我国一项基本政治制度,中国的民族自治地方分为。

    3、哪几级,三级:自治区、自治州、自治县(旗,六届人大二次会议通过 1984年5月31日,内容:(含义,在国家统一领导下,在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗),行使自治权利,使少数民族自己当家作主,管理本民族事务的制度,国家统一领导下,前提,行使自治权利,核心,作用: (1) 保障了少数民族当家做主的政治权利,3) 有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展,2) 维护了国家的统一,1959年3月28日,西藏地区 实行民主改革 彻底废除封建制度、农奴制度,走上了社会主义道路,解放了人权,1965西藏自治区,1951西藏和平解放,1959西藏民主改革,西藏三大步,探究一:民族。

    4、自治区与特别行政区有何异同,异: 1确定设立的法律依据不同:前者的依据是中国人民政治协商会议共同纲领;后者是1982年12月,第五届全国人大五次会议通过的中华人民共和国宪法。 2两者解决的问题不同。前者为解决民族问题而设置的;后者为妥善解决香港、澳门、台湾问题,为实现解决祖国统一问题而设置的。 3两者实行地区不同。民族自治地方是在少数民族聚居的特定地区设立;特别行政区是在香港、澳门、台湾等特定地区设立。 4两者实行的社会制度不同。民族自治区域实行社会主义制度和政策;而香港、澳门特别行政区保持原有的资本主义制度。 5两者的自治层次不同。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,相应的自治。

    5、机关有自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府三层。它们在各自的权限和范围内,履行职责;而特别行政区只有一级政府、一级政权,特别行政区政府不再下设任何政权单位,本身就是直接联系市民的政权组织。 6两者的自治程度不同。 民族自治地方民族自治机关享有“一定的自治权”。它主要包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权五个方面。 特别行政区享有高度自治权是其区别于我国民族区域自治地方的主要标志。特别行政区享有高度自治权主要包括:行政管理权。立法权。独立的司法权和终审权。享有一定的外事权。中央依法授予的其他自治权力,同:都接受国家统一领导;都行使自治权利,材料: 民族自治区。

    6、对上级国家机关颁布的条例、发布的命令、制定的规定,凡有不适合本地区实际情况的,可以报请批准变通执行或停止执行,行使自治权,接受国家 统一领导,前提,核心,探究二: 民族自治区既行使自治权又必须接受国家统一领导,二者是否矛盾,四、国家对少数民族的全面支持,川藏公路,新 藏 公 路,青藏公路,一五”计划,各民族共同发展,加大基础设施建设,实施西部大开发战略,各民族共同发展,各民族共同发展,青藏铁路建设,西藏变化的原因在于国家的民族政策、改革开放政策和西藏人民的勤劳勇敢以及祖国内地的无私援助。没有国家正确的民族政策,就不可能有西藏的今天,西气东输,各民族共同发展,西部开发标志项目西气东输工程正式开工 (2002.7.4,西气东输”,我国距离最长、口径最大的输气道管,西起塔里木盆地的轮南,东至上海。全线采用自动化控制,供气范围覆盖中原、华东、长江三角洲地区。东西横贯新疆、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南、安徽、江苏、上海等9个省区,全长4200千米,西电东送”,是指开发贵州、云南、广西、四川、甘肃、内蒙古、山西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京津冀地区,各民族共同。

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